澳门金莎手机版-222868娱乐场“三严三实”专题教育阶段性工作情况报告

[发布日期:2015-10-09 点击数: ]

  一、工作进展

  

  按照中央统一部署,澳门金莎手机版-222868娱乐场及时成立“三严三实”专题教育领导小组,于2015年5月8日召开党委常委会,专题研究学校实施方案,并于5月底印发《关于在全校处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案的通知》,原党委书记吴斌同志讲“三严三实”专题党课,在全校范围内进行动员部署。7月17日新任党委书记王洪元同志到任后,校党委对专题教育领导小组进行了及时调整,王洪元书记、宋维明校长两位主要领导担任组长,并就下一阶段工作开展了专题研讨和部署。暑假开学以来,学校上下正在对第一专题的学习情况进行总结,并对第二专题开展研讨、分类召开座谈会及基层调研等工作。

 

  二、主要做法

 

  (一)党委抓统筹、作表率

 

  校领导坚持“严”字当头,将专题教育与实际工作紧密结合,高规格、严要求、强部署、作表率。

 

  一是学习研讨作表率。校班子成员坚持集体学习与个人自学相结合,校、院两级中心组组织了专题学习。在暑假自学基础上,9月7日,学校领导班子集体赴天津(蓟县小穿芳峪村)实地调研,学习小穿芳峪村以支部建设带动乡村发展的经验做法,并以“践行‘三严三实’,加强班子建设,谋划学校发展”为主题召开学习交流会。与会人员就如何以“三严三实”标准加强班子建设、推进学校事业发展交流发言,会议气氛诚恳而热烈。

 

  二是党课辅导强部署。原党委书记吴斌率先在全校处级以上干部范围内讲党课;宋维明校长做了《落实“三严三实”要求,准确把握高等教育发展的新形势和我校面临的新任务》专题党课。王洪元书记在暑假期间召集班子集体学习研讨、深入基层实地调研,广泛听取各方意见。新学期伊始,王洪元书记将面向全校处级以上干部、党支部书记讲党课,通过“三严三实”教育实践活动,切实加强干部队伍建设,推动事业发展;其他校领导分别对分管部门、联系单位专题教育工作进行具体指导。

 

  三是深入基层听意见。新学期,书记、校长分头带队,与分管校领导、各部门负责人共同研讨工作,列出新学期任务清单和完成时限。校领导深入教室、实验室、宿舍、食堂和学院,看望慰问教师、学生和离退休同志,实地听取师生和家长意见建议。

 

  四是以严的要求加强整改。坚持问题导向,校领导及各单位主要负责同志联系反面典型,聚焦严守党的政治纪律和政治规矩,结合岗位职责和业务范围,进行自我剖析。校领导严格落实中央要求,暑假期间办公室超标问题全部整改完成。

 

  五是构建协调监督机制。把“严”和“实”体现在运转机制和组织架构搭建方面。通过审核方案、跟踪进度、媒体报道、个别沟通等多种方式,及时掌握各项事业推进情况,围绕毕业生离校、新生报到等中心工作,发现、推广创新做法,切实推进“点”、“线”、“面”工作。召开党风廉政建设工作大会,紧盯“节点”、对领导干部提要求,深化作风建设。

 

  (二)基层抓落实、见行动

 

  一是全面覆盖统一行动。各二级党组织制定了本单位实施方案,成立了领导小组。6月底前,全校24个基层党委(党总支、直属党支部)书记均在本单位领导班子成员、二级中心组、师生党员、学术组织负责人范围内讲授党课。

 

  二是丰富形式筑牢根基。学院结合自身工作实际,以“三严三实”专题教育为契机,拓展工作内容和形式,持续加强党员教育、管理和监督工作,加强学习型、服务型、创新型党支部建设。采取青年教工成长座谈会、毕业生党员离校送别会、微党课等方式讲形势、讲要求,开展“红色1+1”活动、三级党组织共建等搭建实践平台,进一步调动干部师生实干创业的热情。

 

  三是树立典型发挥作用。结合“七一”评优、教师节等契机,在教师、学生中树立先进典型,通过专题网页、视频、宣传橱窗等多种渠道,广泛宣传典型事迹,评选表彰优秀基层党组织、优秀党员干部和教师。通过大力弘扬校训精神,将“三严三实”专题教育与推进学校综合改革有机结合,引导教师党员在工作中讲奉献、顾大局、强业务,引导学生党员提升党员意识、争做服务先锋。全校1500多名共产党员积极参与“共产党员献爱心”活动,广泛开展了“党员助管零距离”、“党员助学零距离”和“志愿服务树品牌”活动。

 

  四是立行立改提升服务。针对“互联网+”时代年轻人特点,依托现代网络和信息化技术,首次实现迎新工作全网络化,新生可通过本人专属二维码在“金莎迎新网”注册,提前完成报到和班级、宿舍及学院相关信息查询。这一改革简化了新生报到手续,推动了无纸化办公,以实际行动倡导绿色环保理念,提升了学校管理服务水平,受到师生和家长好评。

 

  三、存在的主要问题

 

  学校有优良的党建工作传统和较为系统的工作制度保障,但也存在一些不足,一是由于林业院校的特点,暑假是教师干部外出科研、调研的黄金时期,暑期党员干部集中学习和研讨不够;二是二级单位工作进展不够平衡;三是个别领导干部认识不够、查摆不严不实问题仍需聚焦;四是个别干部对不严不实问题的分析深度不够;五是各学校间缺乏工作交流、相互学习借鉴的平台。

 

  四、下一步工作安排

 

  结合中央有关精神和学校新学期工作部署,在下一步的工作中,坚持以上率下、示范带动,做好专题教育的四个“关键动作”:

 

  一是立足学习提高,在“深”字上下功夫

 

  将学习贯彻刘延东同志专题党课、袁贵仁同志专题党课、中央统战工作、群团工作会议精神纳入新学期集体学习内容。校班子将围绕“总开关”、“明白人”和“忠诚、干净、担当”三个主题,分别召开学习交流会,通过自己讲、互相问、集体学等方式,进一步凝聚共识、聚焦问题。校领导指导并参加联系学院、分管部门的领导干部开展各专题的学习研讨。

 

  二是落实领导责任,在“实”字上下功夫

 

  落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任,严格组织纪律,以严的标准要求干部、以严的制度管理干部、以严的纪律约束干部,强化考察考核,使干部在严格纪律约束下干事创业成为“新常态”。

 

  新任党委书记在充分调研基础上,结合自身学习体会,为全校副处级以上领导干部讲党课;对各工作组和各基层单位下一阶段工作进行部署,明确任务和要求,加强指导监督,切实履行第一责任人的职责。其他校领导切实负起领导责任,抓好分管部门和联系学院的专题教育,从严规范、从严落实、做好表率。各基层党组织负责人牵头负责本单位专题教育工作,持续抓好基层党组织建设,围绕加强对党员的教育、管理、监督和服务有新举措、新办法,不断提升党支部活动质量,建设学习型、服务型、创新型党支部。落实领导干部联系党支部制度,广泛听取意见建议。校领导牵头就分管领域工作列出任务清单,年底对照清单开展考核,做到“三明确一承诺”,接受群众监督。

 

  三是突出问题导向,在“准”字上下功夫

 

  校领导分别召集干部、教师、学生、党外人士和离退休等各方面代表座谈会,广泛听取意见,梳理凝炼校班子和个人存在的“不严不实”问题,在学习交流会上深入剖析原因,为召开民主生活会和解决问题打好基础。

 

  校领导结合分管工作和承担的综合改革任务,深入学院和教学科研一线开展调研,查找管理上存在的盲区、问题和流程机制上不顺畅的环节,通过现场办公、联席会议等方法,分类分层次分阶段抓好问题整改。

 

  与推动学校事业发展和落实当前重点工作任务相结合,研究制定领导班子整改方案和个人整改措施,解决“不严不实”的突出问题。

 

  四是带头自我批评,在“真”字上下功夫

 

  坚持和落实党内政治生活制度,深化领导班子、党员干部作风建设。年底校领导要联系教育实践活动和上年度民主生活会个人整改情况、征求意见和谈心情况,撰写党性分析材料,认真召开校处级领导干部“三严三实”专题民主生活会。

 

  强化党员和干部的角色意识和规矩意识,提前部署各二级单位领导班子民主生活会和党支部专题组织生活会,明确要求、规范程序、加强指导,强化党员、干部维护中央权威,爱国爱党爱校的思想自觉和行动自觉。

XML 地图 | Sitemap 地图

XML 地图 | Sitemap 地图